안녕하세요,
국제학교 전문 플랫폼,
공맵입니다 :)
우리나라 교육과정에 있어 다양한 정책을 통해
외국의 교육방식 등을 도입하는 경우도
잦아지고 있습니다.
이러한 트렌드를 파악하지 못한다면
교육을 받는 학생 입장에서도,
학부모 입장에서도
우려되는 점이 생길 수밖에 없습니다.
오늘 말씀드리는 주제는 최신 국제 교육과정이며,
최근 우리나라에도 많이 도입되고 있는
국제 공인 교육과정 IB에 대한 내용입니다.
먼저, IB에 대한 정의에 대해 알려드리겠습니다.
국제 공인 교육과정 IB는
International Baccalaureate의 약자이며,
스위스 제네바에서
시작한 국제 공인 교육과정을 뜻합니다.
IB교육은 타인을 이해하고 존중한다는
마음가짐을 바탕으로
습득한 지식을 활용하여 문제를 해결할 수 있는,
즉 미래 인재를 양성하는 목표를 가진
교육 커리큘럼입니다.
IB교육은 초등, 중등, 디플로마로
크게 총 3가지의 과정으로 이루어집니다.
세 가지의 과정을 하나하나
상세히 설명해 드리겠습니다.
첫 번째, PYP는
3세부터 12세 대상의 IB 초등과정을 뜻하며,
Primary Years Programme의 약자입니다.
PYP는 언어, 수학, 예술, 과학,
인성&사회성 교육, 체육으로
총 6가지의 교과를 포함하고 있습니다.
해당 과정은 학교 전체에서 운영되며,
우리나라 교육과정을 큰 변화 없이 가르치게 됩니다.
다만, 교육 중 직접적인 내용을 제시하지 않고
아이들에게 기본적인 골조만 제공함으로써
자유롭게 학습할 수 있는 환경을 구축해 줍니다.
두 번째, MYP로
11세부터 16세 대상의 IB 중등과정을 뜻하며,
Middle Years Programme의 약자입니다.
MYP는 언어와 문학, 언어와 습득, 개인과 사회,
과학, 수학, 예술(미술), 체육 및 보건,
디자인으로 이루어져 있습니다.
초등과정인 PYP와 동일하게 학교 전체에서 운영되며,
학생들은 세계화와 지속가능성,
공정성과 발전, 정체성과 관계 등의
세계적 맥락 및 개념을 중점으로 교육받게 됩니다.
이외에도, 봉사활동, 체험활동,
프로젝트 등을 이수 받게 되며,
내부평가를 통해 학업 성취도 또한 평가받는
프로세스로 이루어져 있습니다.
마지막으로, DP(디플로마) 과정은
16세부터 19세 대상으로 주로 이루어지며,
Diploma Programme의 약자입니다.
DP는 모국어, 외국어, 개인과 사회, 수학, 예술,
과학으로 이루어진
6개의 교과군 중에서 선택해야 하며,
소논문, 봉사, 지식론 등을 필수로
이수해야만 합니다.
이를 통해 대학에서 자율성과 함께
공부 및 적응할 수 있는 능력을 육성하고자
구성된 과정이라고 보시면 됩니다.
해당 과정은 앞선 PYP, MYP와는 다른 점은
학교 전체 운영도 가능하나 학교 내 일부 학급에서도
운영할 수 있다는 부분입니다.
Diploma 수료를 위한 평가는 매년 5월과
마지막 학기인 11월에 진행되며
해당 IB교육 과정을 이수한 인원은
수능 최저 등급이 없는 수시전형으로
대학에 진학도 가능합니다.
IB학점은 과목당 7점으로 6과목 이수 기준으로
42점 만점이 되며
Theory of Knowledge / Internal Assessment / Extended Essay를 통해
3점이 추가되어 총 45점 만점입니다.
"위의 커리큘럼 중 최소 24학점 이상을 취득한
학생에게 학위(Diploma)가 수여되고
그 이하 점수를 획득한 경우에는 수료증(Certificate)이 수여됩니다."
명문 사립대뿐만 아니라 많은 미국 대학교들이
IB Diploma, Certificate를 획득하고
학교에서 요구하는 조건에 해당한다면
학점으로 인정해 주는 경우도 많습니다.
IB과정이 앞으로 대한민국 교육 과정에 있어
주류가 될 수도 있는 만큼
커리큘럼에 대한 확실한 이해와
이를 활용할 수 있는 방법을
정확히 아시는 것이 중요합니다.
조만간 AP 과정과의 차이 또한 포스팅할 예정이며,
이를 통해 확실한 국제 인증 교육과정에 대한
전반적인 내용을 이해할 수 있도록
도움을 드리도록 하겠습니다.
오늘은 국제 인증 교육과정 IB에 대해 알아봤는데요
앞으로도 더 유익하고 흥미진진한 정보로
찾아 뵙겠습니다! :)
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